Trotz wachsender Bedarfe sind erwachsene Menschen im Autismus-Spektrum in der psychotherapeutischen Versorgung weiterhin deutlich unterrepräsentiert. An der Spezialambulanz für Soziale Interaktion der Humboldt-Universität zu Berlin arbeiten wir seit vielen Jahren mit autistischen Erwachsenen zusammen. Auf Grundlage dieser Erfahrungen haben wir ein praxisnahes Webinar entwickelt, das zentrale Inhalte für die diagnostische und therapeutische Arbeit bündelt. Die Vermittlung erfolgt aus der Doppelperspektive von therapeutischer Expertise und gelebter Autismus-Erfahrung.
In der psychotherapeutischen Praxis stellen sich immer mehr Menschen mit der Frage vor, ob sie möglicherweise autistisch sind. Gleichzeitig bestehen bei Fachkräften oft Unsicherheiten bezüglich der korrekten Klassifizierung von Autismus-Spektrum-Störungen. Ziel dieses Webinars ist es daher, die diagnostischen Kompetenzen im Umgang mit erwachsenen Personen im Autismus-Spektrum ohne begleitende Intelligenzminderung zu stärken. Im Zentrum stehen die aktuellen diagnostischen Kriterien, eine Empfehlung für ein diagnostisches Vorgehen analog Leitlinien sowie eine Vorstellung der Verfahren der (Differential-)Diagnostik unter Berücksichtigung der Klassifikationssysteme ICD-10, -11 und DSM-5. Die Vermittlung erfolgt aus der Doppelperspektive von therapeutischer Expertise und gelebter Autismus-Erfahrung.
Bei diesem Beitrag handelt es sich um eine Aufzeichnung aus unserem digitalen Videostudio vom 12.12.2025
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